Kdo jsme ...
Naše mateřská škola byla založena v roce 1980 jako dvoutřídní závodní školka pro 60 dětí. Od té doby prošla řadou změn a vylepšení, které ji dovedly k dnešní podobě moderního předškolního zařízení.
Od 1. května 1997 působíme jako Soukromá mateřská škola Mateřinka s.r.o. Naší snahou je vytvořit prostředí, kde se děti cítí bezpečně, spokojeně a mohou se přirozeně rozvíjet.
Dětem nabízíme:
- moderní zázemí odpovídající současným potřebám předškolního vzdělávání,
- přátelskou a rodinnou atmosféru,
- kvalitní vzdělávací program, který podporuje individualitu každého dítěte a rozvíjí jeho silné stránky.
Charakteristika
Mateřinka se nachází v klidném prostředí parku, stranou od ruchu hlavní silnice. Děti zde mají k dispozici rozsáhlou zahradu, která nabízí spoustu možností ke hře, pohybu i odpočinku.
Bezpečné a podnětné venkovní prostředí
Naše zahrada je vybavena:
- dvěma pískovišti (jedno na slunci, druhé ve stínu),
- průlezkami a skluzavkou ve svahu,
- oblíbenými dřevěnými domečky,
- travnatou plochou pro míčové a pohybové hry, které děti milují.
Třídy přizpůsobené dětem
Učení hrou – venku i uvnitř
Výhodná poloha – spojení s městem a přírodou
Cíle výuky
Cíle výuky v mateřské škole se zaměřují na celkový rozvoj dítěte v souladu s jeho individuálními potřebami, schopnostmi a zájmy. Podle aktuálních přístupů a rámcového vzdělávacího programu zahrnují tyto cíle:
Rozvoj osobnosti dítěte
Podpora emocionální, sociální, kognitivní i fyzické stránky dítěte.
Podpora učení a poznání
Vytváření podnětného prostředí, které rozvíjí přirozenou zvídavost a chuť učit se.
Zohlednění individuálních potřeb
Vzdělávání přizpůsobené věku, schopnostem a zájmům každého dítěte.
Rozvoj samostatnosti a sebekontroly
Podpora schopnosti rozhodovat se, řešit problémy a vyjadřovat vlastní názory.
Spolupráce s rodinou
Zapojení rodičů do vzdělávacího procesu, sdílení cílů a sledování pokroku.
Zdraví životní styl
Důraz na pohyb, zdravou stravu, pitný režim a prevenci (např. logopedická péče).
Praktické učení
Využívání her, experimentů, pokusů a osobních prožitků jako hlavních metod výuky.
Rozvoj kulturního a společenského povědomí
Děti se učí vnímat svět kolem sebe, poznávat tradice, svátky, zvyky a hodnoty různých kultur.
Náš tým
V mateřské škole pracují kvalifikovaní zaměstnanci.
Ředitelka a pět učitelek – všechny s pedagogickým vzděláním pro mateřské školy a dlouholetou praxí, dvě kvalifikované kuchařky a školnice.
